|
|
|
|
Meliza de Vries werkt 8 maanden op een basisschool en in een vrouwengevangenis in Guatemala "La gente se siente sola porque construye murallas en lugar de puentes" Na 30 uur in de lucht te hebben gehangen, leerde ik Guatemala voor acht maanden kennen. Ik word bij de school afgezet en vervolgens geplaatst in een gezin. Mijn kamer was groter dan die in Utrecht, dus ik plofte met een gerust gevoel op mijn tweepersoonsbed. Ik sprak weinig Spaans en daarom begon ik in de eerste week gelijk met de lessen. De derde week begon ik lessen te geven op de school. Ik gaf grafische vormgeving (ontwerpen van letters, woorden verbeelden, kaarten, posters, doosjes etc.), kleurenleer, origami, muziek, dans, aardrijkskunde en Engels. Tijdens de aardrijkskundelessen heb ik elk continent uitgelegd met stukje Walt Disney-films, PowerPoint, muziek en dans. Het continent Afrika hebben we uitgebeeld in een dans met bijbehorende kleding en sieraden. De kinderen hebben deze dans voor de ouders opgevoerd. De leraren vonden mijn activiteiten interessant en deden meestal mee. Een van de leraressen nodigde mij uit om een weekend bij haar te logeren en samen een uitje te maken. Ik ben een weekend bij haar geweest en het was fijn om te zien hoe zij leefde. Na een maand kon ik redelijke gesprekken voeren over politiek, adoptie, relaties en Nederland. Ik werd erg gemotiveerd om Spaans te leren, omdat de leraren zeiden dat ik goed kon leren. In de eerste maand kreeg ik een dipje. Ik kreeg hoge koorts en daarbij had ik nog niet veel sociale contacten. Na een week voelde ik me weer beter en vond in een Guatemalteeks boek: La gente se siente sola porque construye murallas en lugar de puentes (Mensen voelen zich eenzaam omdat zij muren bouwen in plaats van bruggen). De tekst heb ik bij me gedragen en die heeft nog vele bijzondere gesprekken opgeleverd. Ik heb taalbarrières doorbroken en ging veel met Guatemalteekse mensen om. Ik werkte naast de school in de vrouwengevangenis. Deze vrouwen worden in voorarrest gehouden in afwachting van hun rechtszaak. Ik maakte met de vrouwen cd hoesjes, Japanse enveloppen, fotolijsten, origami, kaarten, posters, schilderijen, opdrukken voor stoffen en kledingontwerpen en heb die gerealiseerd met plastic verf. Samen met een andere lerares heb ik sieraden en bloemen gemaakt. De vrouwen waren erg enthousiast. Later de directrice en bewakers ook. Op een dag hebben we met zijn allen (inclusief directrice en bewakers) kaarten van origami gemaakt. Ik heb in acht maanden Guatemala leren kennen. Er zijn veel muren die ik tegen kwam, zoals een taal, cultuur, wensen en behoeften, maar deze muren veranderden in bruggen en verbond mij met het land, de mensen en bovenal met mijzelf. |



